SCUOLA MATERNA 'S. GIUSEPPE'
Anno scolastico 2022/2023
dove far crescere i nostri bambini
Il Piano Triennale dell’Offerta Formativa (P.T.O.F.) sostituisce l’originale Piano dell’Offerta Formativa (P.O.F.) di cui ogni Istituto Scolastico si è dotato dal primo settembre 2000. A seguito della legge n.107 del 13/07/2015, recante la “Riforma del sistema nazionale di istruzione e formazione e delega per il riordino delle disposizioni legislative vigenti”, il PTOF diviene il “documento fondamentale costitutivo dell’identità culturale e progettuale delle istituzioni scolastiche” ed esplicita la progettazione curricolare, educativa e organizzativa che le singole scuole adottano nell’ambito della loro autonomia, coerentemente con le direttive ministeriali e tenendo conto del contesto storico, geografico, sociale, economico e culturale del territorio, nonché delle esigenze formative dell’utenza. Il PTOF delinea l'uso delle risorse della scuola e la pianificazione delle attività curricolari. Ogni istituzione scolastica lo predispone con la partecipazione di tutte le sue componenti; viene redatto ogni tre anni, con possibilità di revisione annuale; è coerente con gli obiettivi generali ed educativi determinati a livello nazionale. Il PTOF, in coerenza con i principi del Progetto Educativo Italiano (PEI) su cui si fonda, indica la meta che tutta la comunità scolastica si impegna a raggiungere, attraverso la condivisione dell’azione educativa con le famiglie e la positiva interazione con il territorio.
Programmazione educativo didattica a. s. 2022/2023
Nell’educazione alimentare del bambino la scuola dell’Infanzia ricopre un ruolo molto importante. Il bambino, infatti, è continuamente in balia di modelli e messaggi contrastanti: da un lato viene spesso sollecitato dalla famiglia e dal contesto educativo, ad un’alimentazione sana ed equilibrata; dall’altro la pubblicità, le abitudini alimentari del nostro tempo inducono a privilegiare cibi più gradevoli al palato che sani. La programmazione “Con Draghetto Grisù a Cibilandia”, ponendo la scuola in una situazione di continuità con la famiglia, intende favorire lo sviluppo armonico del bambino in tutte le sue dimensioni nella prospettiva della maturazione di una consapevolezza critica nei riguardi dell’alimentazione e del mondo emotivo. Far acquisire ai bambini corrette abitudini alimentari fin dalla prima infanzia è lo stesso che garantire un positivo approccio con il cibo e un futuro stile di vita mirato al benessere individuale fisico, psichico e sociale. L’educazione alimentare è uno dei pilastri che costituiscono la base per l’educazione alla salute. Gli interventi educativi della scuola dell’Infanzia hanno preciso carattere preventivo perché è proprio nell’infanzia che si compiono le prime e più decisive esperienze formative, sia nella direzione dello star bene con se stessi e con gli altri, sia nella determinazione di stili di vita e modelli comportamentali. Il percorso progettuale si allargherà partendo dai cibi, arrivando alla scoperta dei colori, attraverso l’intelligenza emotiva, esplorando le cromaticità in chiave personale e sviluppando il senso del bello tramite i colori che emozionano e allo stesso tempo, vivere e colorare le emozioni al fine di favorire la consapevolezza di sé.
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Documenti Anno Scolastico 2022/2023
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Progetto Triennale Offerta Formativa 2022/2025
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Allegato al P.T.O.F. anno 2022/2023
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